Quatre équipes se sont affrontées en découvrant les différents ingrédients au dernier moment. Ils devaient utiliser au minimum 2 légumes et 1 féculent et sortir 2 assiettes identiques.

Le jury était composé de :

-Florence Lesage (championne du Monde de Pâtisserie et ancienne élève du collège)

-Charly Bricoup (Artisan boulanger pâtissier « Les Hamoisines »)

-M. Renault 1er adjoint à la mairie

-M. Cunha (secrétaire général du collège)

Nous avons eu la chance de goûter 4 bons plats. Le visuel des photos est parlant !

Le travail mené par le chef Loris Morieux (Chef du restaurant Le Hi’bout à Rosières en Santerre) et repris par Mme Faqui a porté ces fruits sur cette finale.

Nous attendons maintenant le 6 mai pour savoir si l’assiette des vainqueurs : Gmar et Elsa, sera retenue pour participer à la grande finale nationale…

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Gmar et Elsa

Ce jeudi 20 mars, les élèves de 6eA, 6eB et 6eC ont fait une sortie au Parc de Samara.

Au programme de la journée, course d’orientation qui a permis de parcourir tout le site à la recherche de balises et visite du musée de la préhistoire.

            Le guide a pu expliquer aux élèves le peuplement de l’Europe, les différents hominidés, leurs outils et leur mode de vie du nomadisme à la sédentarité.

            Les élèves se sont également essayés au lancer de sagaie avec propulseur, ils ont assisté à la fabrication du feu et à la taille de silex.

            Cette journée a permis aux élèves de renforcer leurs connaissances en histoire de manière ludique et de profiter du parc archéologique de plein air.

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Mardi 22 mars, le collège Victor Hugo de Ham a organisé une soirée de l’orientation à laquelle les élèves de 4ème et de 3ème étaient conviés. Aborder l’orientation plus tôt, et différemment, est une priorité de l’établissement. Il s’agit d’aider les adolescents à se projeter vers leurs études de tout en promouvant une certaine mobilité. Ainsi, cinq établissements scolaires ont répondu présent et se sont déplacés jusqu’à Ham pour présenter les lycées, les filières et échanger avec les familles, venues très nombreuses cette année. Une cinquante de familles a ainsi pu obtenir des informations concrètes auprès des professeurs, des chefs d’établissements mais aussi des chefs des bureaux d’entreprises liés aux lycées professionnels. Le lycée professionnel Colard Noël et le lycée général Henri Martin de Saint-Quentin se sont prêtés au jeu comme la cité scolaire de Noyon (lycée général et technologique Jean Calvin et lycée professionnel Charles de Bovelles), le lycée Peltier de Ham et le lycée Pierre Mendès France de Péronne. Chacun a pu mettre en avant ses spécificités et ses atouts. Ce temps fort de l’orientation a aussi permis aux familles d’echanger entre elles, de nous faire part de leurs questions très précises ou encore des inquiétudes de leurs enfants liées aux transports, aux dérogations, ou encore à l’internat. C’est en échangeant que les solutions émergent et que de nouveaux projets peuvent naître au sein du collège Victor Hugo.

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Cette pièce de théâtre, qui s’est jouée au collège ce vendredi 07 mars, proposée par la Compagnie des Lucioles, met en scène deux adolescentes qui se disputent tout le temps : Cannelle : La jumelle qui adore voyager et Madeleine : La jumelle qui adore cuisiner.

Par la magie de la mise en scène, elles rencontrent des femmes « magistrales » : Alexandra David Neel, Olympe de Gouges, Amélie Mauresmo, Marie Curie,Gisèle Halimi, Madeleine Auriol, Joséphine Baker, Alice Guy, Niki de Saint Phalle,Chloé Charles, Georges Sandet Pauline Viardot. Le ton de la pièce et son thème sont lancés. Il s’agira d’évoquer des femmes qui ont changé leur domaine à l’égalité entre hommes et femmes.

« Magistrales » est aussi un spectacle musical, avec le choix demettre à l’honneur des morceaux de compositrices, éclipsées par l’histoire et malheureusement trop peu connues. Les morceaux joués au piano par Marie Jouhaud viennent des compositrices : Cécile Chaminade, Lili Boulanger, Charlotte Sohy, Pauline Viardot.

Comme illustration de la Journée internationale des droits des femmes, cette pièce a permis à tous les élèves du niveau 5^e de s’intéresser aux enjeux de la pièce et de la représentation : se réaliser, s’épanouir personnellement, et envisager comment peut se mettre en place l’égalité hommes/femmes dans la société contemporaine.

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Cette semaine, la classe de 4ème E a terminé la rédaction de sa pièce de théâtre sous la supervision d’Emilien, comédien professionnel. Entre la satire sociale et la fable écologique, ils sont parvenus à travailler en groupe afin de créer une oeuvre collective. Tout en créant le texte, ils avaient commencé à imaginer la mise en scène. Ainsi, ils ont découvert les missions de dramaturge et de metteur en scène. 

​A l’heure actuelle, ils ont pensé les décors, les costumes, la scénographie, les effets spéciaux mais aussi l’enchaînement entre les actes et les déplacements des spectateurs puisqu’il s’agira d’une représentation itinérante au sein du collège. C’est ainsi que l’ensemble de la communauté éducative a été mise à contribution pour rassembler les matériaux nécessaires à la construction des décors. Nous remercions les agents du collège qui nous aident énormément ainsi que les assistants d’éducation qui apportent leur soutien. 

​Les élèves se mettent désormais dans la peau de comédiens puisqu’ils ont commencé les répétitions. Chaque élève pourra interpréter un rôle. 

​Les parents seront conviés à la représentation finale du mois de mai. 

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Les élèves du collège Victor Hugo sont bien arrivés au ski. Ils ont commencé à skier ce matin et ont poursuivi leurs apprentissages cet après-midi. La neige et le soleil sont au rendez-vous, tout comme la bonne humeur.

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