Le samedi 2 avril 2022, le collège Victor Hugo était invité à participer aux Rencontres pour l’Orientation organisées par l’ESSEC à Cergy-Pontoise. Accompagnés de parents d’élèves, et de trois enseignants, une quarantaine de collégiens participant au projet Trouve Ta Voie ont pu se rendre au sein de cette école de commerce et participer à des ateliers en lien avec les études après la classe de 3ème, les études post-bac et diverses branches de métiers pouvant les intéresser. Ils ont eu la chance d’être accompagnés par deux anciens élèves du collège, Ethan et Emeline, qui ont pu leur faire part de leur expérience au lycée et qui se sont prêtés à un jeu de questions – réponses sur les lycées généraux et professionnels. Une journée enrichissante aux dires des élèves qui sont revenus motivés par leur orientation et plein d’ambition.
Nous sommes cinq étudiantes de deuxième année en soins infirmiers à l’institut de formation de Saint-Quentin.
Nous sommes intervenues dans le collège Victor Hugo de Ham afin d’effectuer le service sanitaire qui consiste à réaliser de la prévention sur le thème de l’alimentation aux collégiens.
Nous avons pris en charge une classe de sixième et une classe de cinquième.
Par le biais d’un escape game, les élèves ont pu participer et prendre conscience des bonnes habitudes alimentaires de façon ludique sous différents ateliers : jeux du pendu, énigmes, mots croisés, jeux de 7 familles, dégustation à l’aveugle et la reconstitution de plats équilibrés.
Nous remercions l’équipe pluridisciplinaire du collège de nous avoir accueilli, accorder du temps et guidé afin de mieux mener notre action finale.
Ainsi que les élèves de leurs participations qui ont été très réceptifs, ce fut un moment d’éducation agréable grâce à eux.
Le 8 mars est une journée de sensibilisation et de mobilisation pour les droits des femmes et l’égalité entre les filles et les garçons.
Dans ce cadre et pendant une semaine, plusieurs classes du collège ont visité, au CDI, l’exposition consacrée à des femmes célèbres préparée par les élèves du club photo de Mme Lecomte, selon la technique du cyanotype (image constituée d’un pigment de couleur bleue).
La classe de 5B avait fait, quant à elle, des recherches documentaires sur plusieurs femmes célèbres pour leur engagement en faveur des droits des femmes. Chaque élève avait préparé des panneaux explicatifs sur chacune de ces personnalités, panneaux destinés à être lus et affichés ensuite.
Durant leur visite, chaque élève s’est vu remettre «un cartouche» présentant l’identité de l’une de ces personnalités et sa contribution dans l’émancipation des femmes. Chaque cartouche devait être replacé ensuite sous la photo correspondante.
Cette sensibilisation pour la constitution d’une culture de l’égalité et du respect mutuel a permis aux élèves de se former au vivre ensemble.
La section est accessible à tous, filles comme garçons, de la 6ème à la 3ème et du débutant au confirmé.
Les élèves choisis sont des élèves motivés par l’activité, qui veulent apprendre le judo ou se perfectionner.
2 – Combien d’heures par semaine?
2 heures d’entraînement par semaine pour les 6ème
3 heures d’entraînement par semaine pour les 5è/4è/3è
3 – Est-ce que c’est évalué?
Oui, puisque la section Judo est une option scolaire, elle est soumise à une évaluation de compétence. Une note et une appréciation seront mises chaque trimestre dans le bulletin scolaire.
4 – Comment s’inscrire ?
Les classes ouvertes à l’option « Section Sportive Judo » sont les 6F/5F/4F/3F.
Pour les futurs 6ème : Choisir l’option « Section sportive Judo » dans le dossier d’inscription.
Pour les 5ème/4ème/3ème : Si vous faisiez déjà parti de la section, il faut juste renouveler son inscription. Si vous souhaitez intégrer la section, il suffit de choisir l’option section sportive judo dans le dossier d’inscription, sous réserve des places disponibles.
5 – Pour faire quoi?
➡ Du Judo bien sûr : avec passage de grades de la ceinture blanche à la ceinture bleue (Technique debout, technique au sol, projections et chutes, exercices d’entraînements et combats, Kata, arbitrage…).
➡ Des initiations à d’autres arts-martiaux : nunchaku, karaté, etc., avec l’intervention de professionnels et champions reconnus.
➡ Rencontre inter-sections avec le collège de Nesle pour découvrir les Sports picards
➡ De la préparation physique générale
➡ Des sorties UNSS
➡ Des actions de ventes de calendriers, grilles afin de financer nos actions telles que : Vestes et T.shirts Judo aux couleurs de la section, sortie cohésion parc aventure…
➡ En fin d’année : une sortie cohésion dans un parc aventure (Acro-branche/Laser Game)
➡ Organisation des journées du sport scolaire, ainsi que des interclasses de fin d’année
Jade, Mélisse, Iris et Faustine vont représenter le collège en présentant leur projet photographique mené avec Mme Lecomte au palais de Fervaques de St Quentin le 10 Mars prochain, souhaitons leur bon courage !
Les tee shirts ont été réalisés en utilisant la technique du cyanotype.
Des élèves de 5B se retrouvent chaque début de semaine sur le temps du midi pour expérimenter dans différents domaines de Sciences Physiques (chimie et optique) encadrés par Mme Lecomte. On y découvre et exploite de façon ludique et artistique les propriétés de la lumière avec les prismes, les filtres colorés, les filtres polarisés, le light painting avec l’appareil photo numérique ainsi que le sténopé avec développement en « chambre noire ».
La chimie nous a également permis de réaliser de jolis cyanotypes (procédé photographique datant de 1842 qui permet un tirage en bleu de Prusse caractéristique).
Notre but est maintenant de réaliser des « impressions » sur tee shirt, de faire une petite exposition au CDI et d’inviter d’autres élèves à s’initier aux techniques utilisées.
Ce projet sur l’innovation photographique mêlant Sciences et Arts sera présenté le 10 mars au concours Cgénial au palais de Fervaques à St Quentin. A bientôt pour d’autres clichés encore plus perfectionnés !
